Pour les professionnels de l'éducation
Préparez vos élèves au CEB 2026
et suivez leur progression en temps réel
37 épisodes audio alignés sur les Référentiels du Tronc Commun, un tableau de bord enseignant pour créer votre classe, gérer les accès élèves et suivre l'avancement de chacun, au global et individuellement.
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Le CEB 2026 a changé. Vos outils aussi ?
Nouveaux programmes
Premier CEB basé sur les Référentiels du Tronc Commun. Nouvelles compétences, nouvelle terminologie (prédicat, connecteur, classe des mots, bloc de sens).
Peu de ressources adaptées
Les anciens livrets CEB ne sont plus à jour. Les manuels n'ont pas tous intégré les nouveaux référentiels.
Parents stressés
Les parents ne comprennent pas les changements et vous sollicitent pour des ressources. edukia les aide à la maison.
Comment edukia complète votre enseignement
Conçu par des experts en pédagogie, assisté par l'IA, aligné sur les Référentiels du Tronc Commun
Devoirs d'écoute différenciés
Assignez un épisode de 7-10 minutes comme devoir. L'enfant écoute à la maison, fait le quiz en ligne, et vous voyez le résultat. Parfait pour la pédagogie inversée.
Quiz en 3 niveaux
Fondation (rappel), Maîtrise (application), Expert (analyse type CEB). L'enfant progresse à son rythme et voit ses résultats.
Fiches récap imprimables
37 fiches de 4 pages (schéma, vocabulaire, exercices type CEB, corrigés). Imprimez-les et distribuez-les comme support de révision.
100% aligné CEB 2026
Chaque épisode couvre une compétence évaluable des Référentiels du Tronc Commun. 37 épisodes = 37 sujets = couverture complète.
Un tableau de bord pensé pour vous
Créez votre classe en quelques clics, distribuez un code personnel à chaque élève, et suivez en temps réel qui a écouté, qui a réussi ses quiz et où chacun a besoin d'aide, pour ajuster votre accompagnement au plus juste.
1. Créez votre classe
Un nom de classe, une phrase secrète à communiquer oralement, et c'est parti. Créez autant de classes que nécessaire (6A, 6B, groupes de besoin...).
- ✓ Code classe unique généré automatiquement
- ✓ Places réparties librement entre vos classes
2. Générez les accès élèves
Ajoutez vos élèves (prénom + nom) et récupérez leurs codes personnels en un clic. Chaque élève se connecte avec son code, pas besoin de mail parental.
- ✓ Codes personnels uniques, exportables en PDF
- ✓ Ajout, retrait ou remplacement d'élèves à tout moment
3. Suivez la classe au global
Visualisez d'un coup d'œil combien d'élèves ont écouté chaque épisode, la moyenne de la classe par discipline, et comparez-vous à la moyenne nationale edukia.
- ✓ Moyennes par discipline (Français, Maths, Sciences...)
- ✓ Taux de complétion des 37 épisodes CEB
- ✓ Comparaison avec la moyenne globale edukia
4. Affinez votre accompagnement
Cliquez sur un élève pour voir sa progression détaillée : épisodes écoutés, scores par niveau (Fondation / Maîtrise / Expert), notions où il cale. Vous savez immédiatement qui a besoin de quoi.
- ✓ Détail épisode par épisode, niveau par niveau
- ✓ Identification rapide des difficultés récurrentes
- ✓ Base concrète pour la différenciation en classe
Accès classe à partir de 7,99 EUR par élève, minimum 3 élèves, facturable à l'école sur demande
Correspondance épisodes, compétences CEB
Chaque épisode cible une compétence évaluable du CEB 2026
Français (8 épisodes)
| # | Épisode | Compétence CEB visée |
|---|---|---|
| 3 | Sujet, prédicat, complément : les 3 pièces du puzzle | Identifier le groupe sujet, le groupe prédicat et le complément de phrase |
| 6 | À chaque mot sa famille, le grand classement | Identifier la classe d'un mot (nom, verbe, adjectif, déterminant, pronom, adverbe, connecteur) |
| 9 | Est-ce vrai ou est-ce un avis ? Le détecteur de faits | Distinguer un fait d'une opinion dans un texte ou un discours |
| 15 | Les mots qui font le lien, les connecteurs | Identifier les connecteurs et comprendre leur rôle |
| 16 | Fabriquer des mots, préfixes et suffixes | Comprendre la composition et la dérivation des mots |
| 17 | Cinq façons de raconter le monde | Reconnaître les 5 structures dominantes de textes |
| 18 | Les cinq humeurs du verbe, les modes | Identifier les 5 modes verbaux |
| 19 | Organise tes idées, les blocs de sens | Structurer un texte en blocs de sens |
Maths (15 épisodes)
| # | Épisode | Compétence CEB visée |
|---|---|---|
| 2 | Est-ce que ça a du sens ? Vérifier ses réponses | Savoir vérifier si un résultat de calcul est plausible |
| 7 | Le signe = n'est pas une flèche | Comprendre que le signe = exprime une égalité et repérer les fausses égalités |
| 10 | Les cartes mentent, comprendre les échelles | Comprendre et utiliser les échelles pour calculer des distances réelles |
| 14 | Déplier les formes, de la boîte au patron | Comprendre la relation entre un solide 3D et son patron |
| 20 | Invente ton propre problème de maths | Rédiger un énoncé de problème à partir de calculs |
| 21 | Le dictionnaire secret des maths | Connaître le vocabulaire mathématique explicite |
| 22 | Les diagonales, espionnes secrètes des figures | Identifier les propriétés des diagonales et médianes |
| 23 | Le langage codé de la géométrie | Lire et utiliser les symboles géométriques |
| 24 | Glisser, tourner, retourner, les danses des figures | Comprendre les 3 mouvements géométriques et les régularités |
| 25 | Les fractions dans la vraie vie | Manipuler les fractions (addition, multiplication, simplification, comparaison) |
| 26 | Qui a mangé le gâteau ? La logique par tableaux | Résoudre des problèmes de logique via un tableau à double entrée |
| 27 | Raconte-moi en graphique | Créer et compléter un graphique ou tableau |
| 28 | Mesurer l'espace, périmètres, aires et volumes | Calculer périmètres, aires et volumes de figures et solides simples |
| 29 | Des kilomètres aux millimètres, mesures et conversions | Convertir des mesures de longueur, masse, capacité, durée et coût |
| 30 | Un milliard, c'est combien ?, les grands nombres | Lire, écrire, comparer et décomposer des grands nombres naturels et décimaux |
Sciences (5 épisodes)
| # | Épisode | Compétence CEB visée |
|---|---|---|
| 1 | Le voyage d'une bouchée de pizza dans ton corps | Expliquer comment les systèmes digestif, circulatoire et respiratoire travaillent ensemble |
| 8 | Pourquoi la baleine n'est pas un poisson | Comprendre la classification phylogénétique des vivants |
| 13 | Fondre, brûler, rouiller, la matière en transformation | Distinguer un phénomène physique d'un phénomène chimique |
| 28 | D'où vient la chaleur de ta maison ? | Distinguer ressources renouvelables/non renouvelables, conducteurs/isolants |
| 29 | Penser comme un scientifique | Comprendre et appliquer la démarche d'investigation scientifique |
Histoire (4 épisodes)
| # | Épisode | Compétence CEB visée |
|---|---|---|
| 5 | Pourquoi les gens voyagent, les migrations | Comprendre les raisons des migrations et leurs apports culturels |
| 11 | Le grand ruban du temps | Maîtriser la frise chronologique et les périodes conventionnelles |
| 30 | D'ici et d'ailleurs, comment les cultures se rencontrent | Comprendre les dimensions multiculturelles de nos sociétés |
| 31 | L'Europe unie, du rêve de paix au Traité de Rome | Situer les faits marquants dans les grandes périodes historiques |
Géo (4 épisodes)
| # | Épisode | Compétence CEB visée |
|---|---|---|
| 4 | La planète a de la fièvre | Expliquer l'effet de serre amplifié, ses conséquences et les solutions |
| 12 | Serrés ou espacés ? La densité de population | Calculer et comparer la densité de population |
| 32 | Zoom arrière, regarder la Terre depuis l'espace | Adopter une vision mondiale, situer continents et océans |
| 33 | Chaud, froid, tempéré, les zones thermiques d'Europe | Identifier les zones thermiques d'Europe à partir de relevés de températures |
Bonus (1 épisodes)
| # | Épisode | Compétence CEB visée |
|---|---|---|
| 34 | La boîte à outils du champion, Comment répondre aux questions | Maîtriser les techniques de lecture de consignes et de réponse aux questions |
Comment utiliser edukia en classe
Assignez un épisode
"Pour lundi, écoutez l'épisode 3 sur le prédicat et faites le quiz en ligne."
L'enfant écoute et pratique
10 minutes d'écoute + quiz interactif avec feedback immédiat. À la maison, en voiture, en autonomie.
Reprenez en classe
Utilisez la fiche récap pour approfondir, corriger les erreurs fréquentes, et consolider.
Vos retours ont de la valeur
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